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俞珑:母女连心 飞越重洋
来源:投资者报 发布时间:2013年09月23日 14:47 作者:郭馨

   郭馨

  俞珑,做为一位成功的女性职业经理人和合伙人,其魅力不仅在于曾经在教育培训、房地产营销、市场研究及企业咨询等各领域都留下过不俗的业绩,也不仅在于为过往客户与合作者留下难以忘怀的美好印象,还在于她做为母亲,怎样引导正值青春期的女儿,走上独立与完整人格的发展道路。女儿的成长,给她带来的欣慰与自豪让我们看到她将智慧融入生命,让自己身心内外和谐成长的丰满,而这才是一个母亲所追求的成功人生吧。

  一个看似普通的机缘让我们再次相遇,几年不见,她看上去比以往显得更加年青且充满活力。 这一年来,经过俞珑的考察和努力,女儿娅妮加入了2012年中美交换生计划。从英语考试、电话面试、机构沟通,到为女儿做好充分的行前准备,从女儿踏出北京大门,到入住美国交换家庭、进入完全陌生的环境以及一年中碰到的各种挑战与心理调整……在这些对母女双方都非同凡响的日日夜夜里,俞珑通过视频Skype、邮件等一路陪伴,以母亲一片真爱之心,远远地看着女儿一天天长大,一点点蜕变,从一个懵懂的小丫头,成长为一位笑容灿烂美丽自信的少女,并为当地社区全然接纳和喜爱。而她自己也从中充分触及到志愿者精神的核心,进而乐于与更多的中国家庭分享。

  从小娅妮的故事,我们看到俞珑一家的选择与实践,不同于目前普通的留学生计划。她们的优势在于发现了留学国家最优秀的文化核心,让孩子有机会在宝贵的留学阶段,充分地浸润其中,获得教育中可谓无价之宝的体验。而这样的机会,实际上一直在现实中存在,只是没有被更多的留学生家长发现而已。更多的留学生似乎只在乎在名校获得更好的成绩,甚至以为只要花更多的钱就能买到名校的学位,这些于教育来说可谓本末倒置。娅妮的小留学生故事,对更多希望儿女留学成功的父母来说无疑有着重要的借鉴和参考。

  《投资者报》:对于女儿娅妮的教育,你们夫妻俩是怎样考虑的?

  俞珑:我们两人都曾经是大学讲师,对教育的认识很清醒,从一开始就不想让孩子走“独木桥”。这个孩子的个性非常淳朴,从小就爱笑。小学在金色摇篮、全程超越,都是提倡孩子个性自由发展的学校,校长是美国留学回来的心理博士,注重孩子独立人格的发展。小学四年级我们随同伴们将孩子转到了北外附小。在中国这样一个大环境中,我们常常感到困惑,内心不愿逼孩子去上各种辅导班追逐高分,同时也感到,那条路对于从小遵从个性和能力发展来培养的孩子来说,实在是委屈她和没有出路的。

  《投资者报》:小娅妮有你们这样的父母真的很有福气,那么,她的特长是什么呢?你们是怎样考虑帮助她发挥特长的?

  俞珑:她从小就特别有爱心,初进幼儿园睡午觉时发现老师蹲在地上洗东西,她会爬起来给老师塞个小板凳;自己还系不好扣子的时候就想先帮别的小朋友穿衣服。我们就和她讲要先把自己的事情做好了,再去帮助别人。我们一直希望找到一种更适合她的教育方式,没有逼她一定要在学习成绩上如何,甚至小升初我们也没有给她压力,升入北外附中后,她没有进到实验班。但是在综合能力和情商方面,在任何一个陌生环境中的生存、能够帮助到父母和周边人并迅速获得认可和喜爱的能力,一直非常突出。她小时候家里有个小花园,周末常和我们一起在花园劳作;来了客人,她会主动用薄荷茶和蜀葵花招待;植物长虫了,会接受我派的任务穿着小轮滑鞋到社区中心请来打药的奶奶,将一条条小虫捉到玻璃瓶中用显微镜研究再写到作文里。

  我们看到她天份里有热情、有担当、有责任心。她还喜爱画画,喜爱任何美的事物。我们就因势利导,在美与爱的熏陶上,在她擅长的方面给予她各种表现机会并提一些具体的要求,在威海旅游驻地,她和表姐给女兵们整整演出了二个小时;她喜欢儿童剧“马兰花”,从保利剧院回家的路上说妈妈我还想再看一遍,我马上就答应了,折返回来立即看下一场,条件是要画几幅与“马兰花”有关的画,挂在家里的楼梯间上作装饰。没想到这个兴趣爱好的小种子这么有用,后来都一一大派用场,在Scottsdale的青少年剧院娅妮帮助做舞美,做小演员的演出服装饰,还独揽任务,为小观众们连续四个周末画一美金一位的脸妆,为剧院挣到了可观的收入,她的才华也得到了充分施展,并在那么多成年志愿者和家庭的喜爱和钦佩下,获得了剧院35周年商演时导演给予的特别荣誉:在舞台上领唱;而“爱丽丝梦游仙境”的导演2013年9月又给了已经超龄的娅妮一个参与剧组排练演出的殊荣,因为这个戏的演员对外限定在6至14岁。

  《投资者报》:您们如何选择了这个交换生计划?为什么觉得这个交换生项目特别适合女儿呢?

  俞珑:在没有发现这个项目之前,我们也不确定孩子应该走哪条路。直到朋友介绍这个由来已久的中美交换生计划,娅妮的使命是做“中美文化交流小使者”。这是美国联邦政府资助的非赢利性政府项目,全世界每年有近100多个国家和地区约3万名15——18.5周岁的中学生参加。交换生住在美国各地的志愿者家里,做为美国家庭的一员去生活与学习。为了加深各国学生与美国普通人之间的了解和友谊,同时为世界各地的青少年提供独特的学习机会,了解原汁原味的美国文化。经过严格遴选的交换生被视为国际文化的交流使者,融入美国社会生活的同时也肩负着自己国家文化的使命。联合国秘书长潘基文1962年曾通过此项目留美学习一年,收到时任美国总统肯尼迪的接见,从那时起,他就立志未来投身外交界,为政府和更多的人服务。

  我们希望孩子在美国能够真正处于主体文化氛围之中,最吸引我们的还是项目中所蕴含的志愿者精神,我考量了孩子的适合性,我甚至认为这个项目简直就是为娅妮这样的孩子设计的!因为所有交换家庭都是志愿者家庭,他们这种包容、接纳、奉献的精神是我们在国内很难想象的。实际上美国政府只提供很少的精神鼓励和号召,基本上孩子的所有生活、学习、安全责任都由志愿者家庭来承担。正是这两三万个爱心家庭,每年帮助美国政府把这样一种价值观传达给全世界。孩子在这样的爱心家庭融入成长,一方面感到放心,一方面给孩子提供了一个非常难得的学习榜样。小娅妮从小爱帮助人,在这样的家庭也会相得益彰。签定的合约很是严格,其中包括10个月内她不可回国探亲。

  《投资者报》:在娅妮出国之前顺利吗?您们帮助她做了哪些准备工作?

  俞珑:从孩子的角度来说,她也不确定未来意味着什么,但是她相信妈妈!她喜欢做小文化使者做分享,但15岁就需要独自一人去往陌生的环境也很忐忑。为了让娅妮在心理上做一个充分的行前准备,去年暑假我安排她和小伙伴两个人一起去西藏旅行。以往旅行都是乘飞机,那次她们两天两夜坐火车硬座去的西藏,加上高原反应,这实际是她自己在心理上断奶的训练,意义非凡。娅妮一路上准备了很多美国历史英语学习的资料,还在书的内页上沿途画图纪录了自己走过的每一个小站。当她收获满满从西藏回来准备行装的时候,竟然得知美国方面还没有落实接待家庭,这时已经离机票作废仅仅二十天了!她急得哭了,我们也很焦虑,怕她心理有大的波动!另一个没想到的挑战是,留学安置地从原来气候湿润的海岸城市波特兰,需要转到志愿者家庭资源比较多的亚利桑那,而那里是气候炎热的有大片沙漠的区域,孩子将面临更多的生存挑战……即使这样,我们与孩子最终达成心理调试,同意!

  在没有落实家庭的那些个睡不着的晚上,有一天我突然想到:对方的接待家庭如何去选择一个遥远国度里的陌生孩子呢?他们的家庭成员、其他的孩子们又将怎样想象、面对我的孩子呢?换位之后,她的成长之路让我突然有所领悟,我们重新提交了娅妮的档案——包饺子、组织客户孩子手工派对的照片;四岁人民大会堂献花、十一岁独自奥运会开幕式经历;西藏行在小伙伴妈妈家新结识的阿勇叔叔,作为一位香港志愿者为娅妮真心撰写了一封英文推荐信,毫不吝惜他对这个孩子在独立、助人、喜悦和英语学习的高领悟等方面的夸赞。奇迹般的,前面三个多月没有音讯,这一次终于在机票作废前三天的8月16日得到了家庭安置正式通知!一双优秀的商务和教育背景的爸爸妈妈,一对可爱的弟弟妹妹,组成的一个热爱艺术的富裕犹太家庭。后来,娅妮得知,还有另外一个退伍飞行员家庭也同时看中了她,在志愿者家庭的聚会中,那个妈妈经常会开玩笑地说:“你本来是我的孩子!”

  《投资者报》:那么在过去的一年里,哪些是对女儿最难的考验?你们又是怎样陪伴她度过的?

  俞珑:她遇到的最大考验除了学习很难的解剖课、英美文学写作,还有克服当地长期的植物花粉过敏,在心理上就是如何融入真正的美国文化。在安娜妈妈的帮助下,她走出自我,学会尊重和界限,既保留住她天性里的乐于助人,又明白不可“bossy”。十岁的妹妹很感性,经常会哭起来,娅妮特别希望能够帮助妈妈照顾和管理妹妹,但在人家的文化里,妹妹哭就让她先哭个够,过多干预被看做是“希望当领导、喜欢驾驭别人”,这里面蕴含着对个体尊重涵义的理解。还有一件趣事,娅妮是个节俭的孩子,希望为我们省钱,有一天安娜妈妈在邮件里问我:“你们家的经济是否发生了问题?为什么雅妮看到什么都说太贵了?”但是娅妮在美国众多的节日、家庭成员朋友生日等重要日子,她都会非常大方得体地购买贴心礼物,这一点真让我欣慰!

  我们与志愿者家庭保持着密切的联系,经常通过邮件和Skype对话,及时解决了不少娅妮学习、社交、生活和成长中的各种问题,幸运的是美丽优雅的安娜妈妈是老师,自身优秀处处表率,犹太家庭更特别重视子女教育。她特别聪明地明白娅妮是个青春期的来自东方的少女,介于小孩子和成人之间。当娅妮出现困扰时我们两个妈妈会共同探寻什么是娅妮的真正意思,是文化差异还是什么,用耐心和更多的时间体会一个外国孩子的感受并约定好由她提供哪些具体帮助,这一点上,娅妮的美国家庭是非常伟大的,我们幸运并满怀感激,娅妮也在这一年中与家庭及家庭周边的朋友们结下了深厚的友谊。

  《投资者报》:通过一年的留学生活,女儿有哪些改变?

  俞珑:娅妮更加阳光自信,大大开阔了视野,交到了很多好朋友,包括成人和同龄人,亚利桑那的Scottsdale是她成长并发挥天性的最佳土壤。她的小小的学校里有六个交换生,来自法国、挪威、马塞东尼亚等不同国家,当地美国人也多有不同族裔背景,她生活在各种不同的民族、信仰、习惯的人群中,她更懂得了尊重,也更加发现了她在这么多友好和善良美好的人群中的自我价值。一个成长中的少女在不断的自我发现中受到启发,她天性里的志愿者精神和温暖、阳光的性格也感染着身边的每一个人,我多次听到美国人对我说:“娅妮wonderful!”,所以我们决定让她留在那里继续学业。

  《投资者报》:你目前在做什么?下一步您有哪些计划?

  俞珑:从探究女儿的培养方向和成长经历,结合自己的工作和思考,我发现教育在对接中国的应试和企业的就业,在中国的校园和职场,在学生人转为职业人的种种重要环节,我们现行的教育是失败的,体制是落伍的。家长们一方面不舍得孩子小小年龄出国,一方面又很无奈。我们在体制内的大学生和家长们需要有危机感,不能以为孩子入了大学就高枕无忧,就完成了人生,上学的目的其实是为了就业为了生存。

  我在嘉略咨询公司每年的招聘用人中,越来越多地体会到了应试教育的结果让人痛心!看似优秀、学历背景卓著的研究生,有些居然无法做最简单有用的独立思考!我希望在已经筹备了两年的“嘉略教育”这个平台上,呼吁更多的有识之士关心这个话题,因为中国的下一代既是每个企业的接班人,也是家庭家族的繁衍者,更是中华民族在世界各民族中的竞争力。

  所以我们与中美专家以及香港科技大就业办,中关村学院和许多企业级客户朋友做了两年合作探索,一方面搭建了“国际学生实习交流平台”,吸引了来自美国长青藤(康纳尔、哥伦比亚、哈佛)、香港科技大学(目前亚洲排名第一)以及国内一线高校的学生,给他们提供了专业的职业能力培养与实习的机会,这些优秀的孩子普遍反映,嘉略的经历对于他们的自我定位和自我驱动式的提升与完善有着了不起的显著作用,而这方面正是中国教育所缺失的。这两年我还做了一些尝试,举办了几次“小留学生飞越重洋分享会”与“职前教育嘉略中、美、港实习生成果汇报会”,一些多年来的合作伙伴以及企业客户都参与进来,并给与了高度评价。

  这两年还受邀在北大光华、北大软微、香港科技大学等高校进行了一系列有关“职业能力”和“女性关爱和自我发展”的讲座。我认为嘉略教育将是我人生经历走到目前为止,最有能力去做,对社会也最应该去做的事。目前我们在如何帮助企业和学生的“职前教育”以及如何帮助家长和孩子的“小留学生研究”方面,已经形成了一系列的研究成果和课程,我们有针对个人特质的“职业定位诊断”,一方面帮助个人寻找到职业发展的方向,另一方面也帮助企业训练和找到最合适的“成品型员工”。这份事业需要更多有识之士的加盟,我有信心将它打造成青年伙伴的梦想舞台,也相信这个舞台会成为中国企业履行“社会公民责任”的成功样板!

  最近应大家的邀请,我们计划于今年11月份在京城大厦“中信之家”举办分享交流会,活动主题是关于中国的“小留学生研究”以及“小留学生家长心理攻略”,与需要的朋友交流和分享。

  链接:俞珑

  上世纪80年代服务于中国教育界(在南开等多所高校开设“公共关系”课程,并由此开创了南开大学学历教育的文秘专业)。90年代,担任房地产领域万科企业的区域营销总经理,负责品牌和市场营销管理。2002年底,作为合伙人开办市场研究和营销咨询“嘉略咨询有限公司”,十几年来服务众多世界500强与国内上市公司(辉瑞、杨森、赛诺菲、礼来、诺华、史克、强生、壳牌、康明斯、施耐德及华润、中信、万科等)秉持专业之道,为客户提供止于至善的价值并保持长久深厚的信赖关系。2011年底重启教育梦想,与中美专家及香港科技大就业办,中关村学院和许多企业客户及社会贤达人士合作,搭建“国际学生实习交流平台”,通过对学生个人特质的职业定位诊断,一方面帮助个人寻找到职业发展的最佳方向,另一方面帮助企业训练出马上可以工作的“成品员工”。在“职前教育”新领域中,为中国教育和企业用人,为中外教育的交流做有意义的探索和贡献。

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