天才教育培训班的课堂氛围相对活跃自由。

徐西周称，培养天才就要把握孩子2~7岁的关键期。

　　　　这位幼儿园大班的孩子在黑板前解答六位数的加法题，同班的小朋友在旁边跃跃欲试。

　　“五六岁的孩子只用半年，就能掌握小学六年语文课本的3500个汉字。”在广州越秀区大沙头附近的一家“新型幼儿园”里，大班孩子们会做小学六年级甚至初中水平的数学题，会写几百字的主题作文。近年来，广州出现了一些旨在“批量生产”天才儿童的机构。这些机构招生时都不设门槛，声称任何小孩经过培训都能成为神童。

　　广州近年冒出10多间各类“天才教育机构”，声称经过培养，大都能成为神童。专家提醒，天才教育一旦流行，后果严重

　　六七岁小孩会做初中题 天赋一般也能变神童？

　　7岁的小沈似乎过得比同龄小孩要惬意很多，上午在一家名为“西周少儿研究院”的地方上课、玩耍，下午打打高尔夫球。还没上小学的他，就已经会做小学高年级甚至初中的数学题，说起话来十足一个小大人。

　　在越秀区大沙头附近的这家“少儿研究院”，二楼的走廊里贴满了孩子们的作文和解答的数学题。仔细一看，如“x+y=5,6x+13y=89,求X、Y的值”这样的二元一次方程组，洋洋洒洒几百字的作文，这些小学高年级甚至初中水准的题目，都是一群5~7岁的小朋友完成的。西周少儿研究院的负责人说，他们开设的是一家集教学、研究、开发为一体的新型幼儿园。在招生宣传单上，2岁半~14岁的孩子都是他们的招生对象。幼儿园共有四层，二、三楼是课室、游戏室和午睡室等，四楼主要用来办公。记者上午到达幼儿园时，发现在上课的孩子约有三四十人，多是5~7岁的孩子。

　　“普通的孩子在这里1年能学到在校6年的知识。”在大班的数学课上，院长张栋红说。该幼儿园实行小班教学，每班学生不到10人。数学课由一位年轻的男老师负责，老师亲和力十足，课还没开始，孩子们先一拥而上抱住他。他在黑板上写下一道六位数的加法题，据说这是小学三年级难度的题目，一帮小孩都争相举手要求上前做题。老师选了其中一位五六岁的小朋友，很快这位小朋友就做好题了。期间，只有几位小朋友安静地坐在自己座位上玩耍，其余三四个小孩四处乱窜，一会儿跑出课室，一会儿又跑回来打闹，老师都劝不听。看着这有点混乱的课堂，张栋红小声地告诉记者，这体现了他们的教育理念，希望能给孩子们宽松自由的学习氛围，不禁锢他们的个性和创造力。

　　虽然同在一个班，孩子们的水平也可能有差异，有的已经学会做方程式，有的还停留在加减乘除阶段。“有些孩子天生比较一般，有些天生就很聪明。”张栋红声称，甚至有些孩子原先就有性格障碍或多动症，但经过“西周式培养”，都比普通孩子聪明、大方，即使不是天生神童的胚子，也能教成神童。

　　张栋红说，除了这些学前班学生，还有几个十多岁的孩子放学后会来学习和休息，类似于上“托管班”。幼儿园的创办人、退休于中国少儿研究所的徐西周教授说，他理想中的西周少儿研究院，应该是从幼儿教育一直做到少儿教育，让孩子在这里得到完整的“西周式教育”，“西周式教育”除了能让孩子快速掌握知识，“还包括对他们思维、性格的特别训练”。

　　“想要成长，就要超前”？

　　有家长质疑“培养”是骗局

　　广州专门的“天才教育机构”只有寥寥几家，除了西周少儿研究院就是几年前备受争议的攸武“日出计划”，参加天才教育的孩子也不多。但有不少教辅机构瞄准其中商机，把幼儿园大班孩子学小学课程、小学生上初高中课程包装成“超常教育课程”吸金。西周教育的创始人徐西周告诉记者，近年来提供超常教育课程的机构增加到了十多间。

　　“想要成长，就必须超前。”西周少儿研究院的创始人徐西周告诉记者，他侄子从小接受“西周式”教育，20岁出头就从复旦大学博士毕业；他儿子虽未能超前大学毕业，但在读本科时就有不少发明创造，还获得资金支持和同学合作完成了一个科研项目。学生家长沈先生说，他就是冲这些“战果”把孩子送来的。

　　教材注重做游戏

　　“西周”的教材是由徐西周开发，并已被制作成软件，既有音乐又有卡通人物，很对小孩胃口。记者发现，这套教材主要利用做游戏教学。比如语文课就通过如“走秀学颜色”、“逛动物园学动物名字”等游戏，教孩子们相应的文字和词组；英语课则通过做些形体游戏，让孩子们认识身体各部位单词等。徐西周说，孩子读到小学六年级才能学会3500个汉字，在这里一年甚至半年就能学会。

　　记者发现，“西周式”教育关键在于抓住了传统教育忽视的年龄段。在传统幼儿园里，三四岁的孩子主要是玩耍和唱歌跳舞。徐西周说，这个阶段的孩子就能进行知识教育，比如两岁的孩子处在语言敏感期，正适合学语言，2~7岁的孩子非常有潜质，只是在传统教育中被忽视了。

　　记者质疑说，所谓的天才教育是否就是在孩子本应玩耍的年纪进行知识灌输？徐西周则表示其实还有很大一部分的培养是针对性格、思维、行为习惯，比如不给孩子那么多规矩，培养他们的独立思考习惯、创新思维等。而其他具体的措施和方法，他则没有透露。

　　神童计划有争议

　　记者发现，与“西周”类似的“天才培养”早在几年前开始在广州出现。5年前，攸武提出的“日出计划”在全国招收10岁以下的孩子，号称只要每年4000~80000元不等的会员费，99%能成天才。当时曾引发多方质疑。

　　计划提出之时，攸武称要在全国招收1000名学生。日前，记者采访攸武时，他称目前全国只有十几个孩子参加，其中只有两个广州的孩子。据悉，该计划不设固定授课场所，而是根据孩子的特点制定课程，再由老师上门教学，家教费由家长与老师协商，不包含在会员费中。

　　攸武在博客上列举了不少家长的感言。其中一位广州孩子小田田的家长说，孩子去年9月加入计划，“小孩现在是每天都很有规律地听英文，看原版英文动画，无意间会讲出一些英文。每个星期坚持上生物课，动手能力强。”广州的10岁女孩轩轩的家长则说，他们加入该计划4个月，至今年4月上过15次课，换过3个老师，孩子很喜欢生物科，还学会了使用显微镜、拼装分子模型等。

　　记者发现，攸武的教育理念也是超前教育。他认为培养天才儿童最关键的不是孩子本身的智商，而是要抓住他们的宝贵年龄阶段。“2岁后，大脑的容量就固定了，今后无论投入多少资金教育也是徒劳。”他认为，0~12岁的孩子只要培养得当还是有希望激活潜能的，所以只要抓紧早期教育，天才是可以批量培养的。

　　但记者在网上搜索时发现，不少表示参加过培养计划的家长都认为这是一个炒作出来的骗局。对此，攸武解释说，他在开发培养计划的早期被一些媒体过度解读，造成其“名声不太好”，目前只希望低调地进行，将来自然能见成果。